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1211202012 乔涵钰 走进抽象绘画
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1211202012乔涵钰走进抽象绘画
与aigc工具对话交互改进教学设计方案的记录模版
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原始教学设计方案
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主题
走进抽象绘画
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教学设计方案
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存在(待改进)的问题(以下为可供参考的方向)
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信息技术与学科教学融合方面:
1.不仅仅只是展示一张图片,可以使用多媒体设备来展示抽象绘画视频,以便学生更好地理解艺术家的意图和作品的背景。
2.可以使用计算机软件来创建抽象绘画的模拟图像,以便学生更好地理解抽象绘画的特点和风格。
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教学目标方面
冷热抽象知识点太过深奥,可以循序渐进,从浅层抽象知识点开始教学
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教学策略方面
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教学重难点方面
抽象艺术欣赏方法角度
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教学准备方面
可以让学生准备纸笔
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教学过程方面
可以增加绘画体验过程,绘画抽象自画像
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总结与评价方面
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基于aigc工具改进教学设计方案的交互过程
序号
提问文本
aigc生成文本
1
2
3
4
5
6
……
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基于aigc工具修订后的教学设计方案
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