注册 / 登录
128782个
学习元资源被创建
9115个
知识群资源被创建
1646个
资源被创建,并进行有效学习
586个
学习社区保持高度活跃
30959个
学生和教师在这里更好地成长
1.4 机体的内环...
药用高分子第二章知识框架
高分子第一章知识结构图
高分子第一章知识架构
第一章高分子的结构...
高分子第一章知识架构图
高分子知识结构
高分子的反应第二章...
高分子材料作业第二...
第二章 细胞的基本功能
第一章 绪论
信息素养
高分子的结构
有机化学-遵义医科...
无机化学-遵义医科...
教育统计软件
教育统计软件应用-...
沙滨中学-语文
心理学学科性质探讨
高分子的反应 21...
21药学7班 张倩...
高分子第一章知识架...
高分子材料学.docx
李海峰_CSCL研...
Internati...
《学习科学手册》分...
2022义务教务课...
2022年信息技术...
药用高分子材料学的...
生理学
教23(2)小教S
2305
23-5
医用化学
供医学类专业的学科基础化学课程学习
小学数学1-6
1123
111
就心理学的学科属性进行辩论,其学科属性可以从哪几个维度进行论述、学科属性的描述有哪些、是否为科学?
人工智能技术及智能...
个人修养
121120201...
《偶戏》武子焱12...
G12 (Read...
G11 What ...
荔湾区西关培正小学...
思维导读
确定研究目的和观察内容
121120101...
教育技术学国内外重...
教育技术百科全书(应用)
安徽肥西“同一起跑...
Android平台...
昌平区跨越式课题组
小学语文优秀教学设...
小学数学优秀教学设...
小学英语优秀教学设...
董岗中心学校同一起...
书法集锦
PBL设计模板.xlsx
05【网站】家乡的...
03【网站】海洋生...
06【模型】可伸缩...
04【网站】大自然...
学习清单模板(wo...
校园美食周项目案例...
游学形成规划项目案...
项目选题清单.pdf
02-国家中长期教...
《混合式理念下的项...
混合式理念下的项目...
2016微格教学实践
教育技术新发展
教育技术新的发展
三余实验社区201...
广州荔湾跨越式课题...
新疆农二师跨越式
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃
八一玉泉中学七年级...
八一玉泉中学七年级(2017级)语文学习社区
安徽肥西“同一起跑线”课题组学习社区能够发挥教师之间网络教研的集体力量,共促进共成长