• 金兰苑小学梁霜霜-《三个儿子》第二课时

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    • 拓展资源,飞瀑流辉

    飞瀑流辉

        飞瀑流辉又名洗花池瀑布。瀑布10米,宽约60米,由瀑顶洗花池成数十道梯形瀑流跌宕飞泻,瀑下多片状钙华沉积,水透明而呈金黄,阳光洒落瀑上,金辉闪耀,分外鲜明。 洗身爆 高约10米,宽约21米,瀑后有洗身洞,相传为黄龙真人成仙时洗浴凡胎凡骨之地,瀑流下垂,遮蔽洞口,极似帘幕。

      告别迎宾池,随着曲折的栈道,蜿蜒而上,千层碧水,冲破密林,顺坡而下,突然从高约10米、宽约60余米的岩坎上飞泻而来。几经起伏,多次跌宕,形成数十道梯形 瀑布。有的如珍珠断线,滚落下来,银光闪烁。有的如水帘高挂,雾气升腾,云蒸霞蔚。有的如丝匹流泻,舒卷飘逸,熠熠生辉。有的如珠帘闪动,影影绰绰,姿态万千,令人神往。

      瀑后陡崖,多为凝垂欲滴的马肺状和片状钙华沉积。透出以金黄为基调的色彩,使整个满面显得富丽壮观。纵观全景,飞瀑处处,涛声隆隆,气势不凡,一经朝阳和落日的余辉点染,从不同的角度反射不同的色彩,远远望去犹如彩霞从天而降,分外辉煌夺目。游人宛如置身于迷人的仙境之中。

      瀑顶彩池,好像盛满了顽强的求生的渴盼。一领领飞瀑,生生不息地大声欢唱,一条银线,永不休止地舒畅弹拔。唱给雄浑的群山,唱给蓬勃的森林,唱出了男子汉的粗犷和强悍,唱出了姑娘们的甜美与柔情。让人们在风鸣和水流的音乐般有节奏的撞击中,默默地感受大自然的恬静与和谐。

    • 一封感谢信

    一封感谢信

    叔叔、阿姨:

      你们好!

      你们是世上最好的人,虽然暂时我们没有见过面,但是您们是我最贴心的亲人,正当我家生活十分困难时,年龄还不到六周岁的弟弟又遭坏人的杀害,他是我们全家的心头肉,全家至今,处在悲痛的苦海中,父母为了生计,常年辛苦奔波,但收入甚微,只多糊口,我们全家都是老实厚道人,辛好左右邻居,村上人,大家都象您们一样,经常关心我,使我们全家重新扬起了生活的风帆,鼓起了求生的勇气,您们多次给予的不仅仅是金钱的帮助,而且是一颗颗金子般的心,您们给了我志气,给了我希望,我千言万语也感激不尽您们给我的恩慧,我只有用我幼小的心灵祝大人们一 生平安,我和我父母共同的心愿是:祝您们永远幸福,我决心用刻苦学习,争取更好的成绩报答亲人 的期望。上学期期末考试语文96.5分、数学97分、英语98分,这学期七月就要考试了,近来学习太紧张了,老师又关心,使我又感到了 一份温暖。

      叔叔阿姨,您们一定很忙,我们全家都想你能抽点时间来我寒舍玩、我在等待您们的光临。祝你们幸福快乐!

                   您们帮助的小女孩 李芬

     2000年3月13日

    • 拓展资源,我的家乡太湖

     

    我的家乡太湖

         

        我生在太湖边,太湖的湖光山色深深地印在了我的脑海里。
          

        从小时候起,我就爱钻到爷爷的怀里听爷爷讲太湖。爷爷总是说:“咱们家几代人生活在太湖边,都是喝太湖水长大的。太湖的水最甜,西山的瓜果月月飘香,这儿成了苏州的花果山;太湖的水最肥,东山的庄稼年年丰收,这里成了苏州的粮仓。”
           

        我不止一次跟爷爷到太湖边钓鱼。我觉得累了,就躺下看天,蓝的天,白的云,一只小鸟慢悠悠地飞。有时站起来看湖面。在我童年的记忆里,太湖就是一面镜子。
       

        上幼儿园时,爸爸妈妈进城工作,我家只得离开了太湖。
        

        在二年级暑假时,我在水上乐园学游泳,腾起的水花,不禁使我想起儿时在太湖的情景,于是就缠着爸爸,要爸爸带我去太湖游泳。爸爸没好气地对我说:“还游泳呢!现在,太湖被糟蹋得不成样子了,灰蒙蒙的天,浑浊浊的水,水面上漂着垃圾,能游泳吗?”“那湖里的鱼呢?”我不知是不相信爸爸说的,还是惦记着太湖那面“镜子”,与爸爸辩了一句。“不信,自己去看看,渔民都种地了,哪儿还有鱼!”爸爸一脸严肃。
           

        我总想去证实一下爸爸说的。太湖我的家,究竟怎么了?转眼,又过去了三年。
           

        今年春天,我借学校春游的机会,回到太湖边。我和同学们在湖边公园玩,心里乐开了花。九点多,湖面上薄纱似的晨雾渐渐散去,金灿灿的阳光一下子使太湖有了精神。远处的山,苍翠葱郁;近处的水,微波粼粼;银白的渔帆,在浪尖上跳跃,时隐时现。我急忙举起了相机,按下了快门……
      

       “快来看,这里有一篇写太湖的文章!”同学们呼的一下子围了上去。仔细一看,哪里是什么文章,是国家环保局关于“治理太湖措施二十条”。我赶紧拍下了一张。心想,连同太湖的风景照,带回去给爸爸看看,让他知道,如今的太湖多么美!

    • 拓展资源,潺 潺 溪 流 门 前 过

    潺 潺 溪 流 门 前 过  

          过惯了台北车水马龙的日子,搬来台中幽静的乡下,生活起了很大的变化。充斥耳边的不是轰隆轰隆的引擎声,不是忙碌的跫音,而是潺潺的小溪轻唱,落叶偏偏点缀,好像走入一幅图画。

         水远远的流过来,蜿蜒成一条细细的溪流,好像母亲伸出柔软的手,轻轻拍抚着农田和果园。溪流的上游,可以看见一朵一朵白色的野姜花,一头老牛静静的躺在河边,不久野姜花飞上了牛背,仔细一看,原来是白鹭鸶。更多的白鹭鸶飞来了,低低的,远远望去好像长了翅膀的野姜花。

          静静的溪水好像QQ的果冻,水面上倒映着树和山,蓝蓝的影子是夹心果粒,这是夏天最清凉的薄荷口味。附近的孩子喜欢在溪边扮家家酒,他们巧妙的把青草缀成一条项链,柳枝弯成小小的拱门,牵牛花是新娘的捧花,快快乐乐的在溪边拜堂办喜事。这些游戏一代传一代,从来不用口语相传,溪边是童年织梦的舞台。

         溪水爱唱歌。清晨露水未干,初醒的夜间上点点圆露,轻轻走过,总有一两个露了的音符掉入溪里,当麻雀在电线杆上唱着五线谱时,一滴两滴的露水也唤醒了溪水潺潺的歌声,多嘴的风也来凑热闹,穿梭在溪边林间,纷纷落下的竹叶是观众的掌声,好一场美妙的演奏。

         太阳露出了笑脸,当他的足迹停留在水面时,风也停止了,所有的花儿、小草都静悄悄的,等着让阳光染红他们的小脸,于是,每一天溪边都会长出更多璀璨的虹花绿叶。阳光慢慢吻遍溪边每一个角落,花儿的笑容更加灿烂,水草悠闲的躺在河面享受日光浴,阳光穿越溪水,一闪一闪的波光似鱼麟,哇!鱼儿游来了,他们快乐的成群结队和太阳约会。

          我最喜欢黄昏时到溪边,太阳的余晖把溪水染成金黄色的丝带。我坐了下来,静静的看着天空飞舞的燕子,没有人知道,我是一只自由自在的鸟儿,驰骋在自己想象的天空。

    • 拓展资源,到海边玩

    到海边玩

           大海像一位慈祥的天使,陪小孩戏水玩耍,让小孩自由自在的跑着、跳着,玩得好高兴!

        大海的浪花像一朵朵雪白的云彩和好吃的棉花糖。有一次,我去海边玩,捡拾到珊瑚、石头、贝壳和化石,还看到恐龙的化石,感觉真的好棒喔!

        还有一次,我们去台北阿姨家玩,她说要带我们去海边玩。到了目的地,我们赶紧跑到海边,挖沙子、堆城堡,海水一下子涌进来,城堡哗啦啦的塌下来了,我们努力再堆一座更大的城堡;表弟在一旁捉螃蟹,一不小心被螃蟹夹到了手,痛得他哇哇大叫,我们只好赶快带他回家擦药。

        大海带给我们欢笑,让我们忘了烦恼。夕阳西下时,大海远远望去像一幅五彩缤纷的山水画,真是令人陶醉!我好喜欢大海,希望以后能常常到海边玩。

    • 拓展资源,春游东门山

     

    春游东门山

       

        碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”在这春光明媚的日子里,何不去山间一小游,领略一下春姑娘的风采呢?于是,我经过家人和邻居的一致同意,大伙儿组成了一个旅游小队,由邻居张爷爷带队,浩浩荡荡,神气活现地穿街过道,来到了山脚下。
      

        在导游张爷爷的一声令下,我们这些小小男子汉,便使出浑身解数,争先恐后地往上爬着。在休息的时候,我静观山上的景物。只见,一棵棵高大挺拔的大树长得密密麻麻,树叉之间偶尔能看见几只小巧的麻雀在互相玩耍嬉戏,给这大山增添了不少情趣!沿着山间歪歪曲曲的羊肠小道,我们越爬越高,来到了一个名为‘马鞍背’的活动场地。这下终于可以休息一下了。我拿出一大袋瓜子,一边慢慢品尝着香甜可口的瓜子,一边目不转睛地观察着大自然的一草一木。正在我观察的时候,突然,我眼睛一亮,看见了在草丛里好象有个蓝色的小东西。于是我壮着胆子,大步走到碧绿的草丛边,决定非察个究竟不可。我观察了十分钟之久,断定不是动物以后。才慢慢伸出手,头也不看地抓了一把,又迅速敏捷地缩了回来,这一连串动作快得惊人,连我自己也不知道,到底抓到了什么东西。我小心地摊开手,两只眼睛瞪得老大,然而出乎意料的是,在我手中的却是一串小巧玲珑的蓝色小果子。这时,一个疑问跳进我的脑子里,为什么草根要长出小果子?于是,我马上追问与我一起爬山的妈妈。从妈妈的口中,我得知,这是为了延续后代的一种好办法,今天,我又增长了一些知识了,我真是高兴极了!
      

        随后,我们又开始旅程。也不知走了多长,只听见有人说到山顶了。只见这里到处杂草纵生,四周广阔无垠远处隐隐约约看见了一个插着五星红旗的大炮台。我们迫不及待地跑过去,蹬上炮台,举目眺望,平阳县的一切都尽收眼底。你瞧那不是平阳大厦,它就象一个顶天立地的巨人一般,站立在平阳大地上。这边上的104国道上,不断有一辆辆汽车向远方飞驰着。看到这些,我情不自禁地赞道:“平阳真乃人杰地灵的之地呀!”
     

       我们踩着秋落的树叶,离开了东门山,在回家的路上,我还回味着游玩中的所见所闻。

    • 拓展资源,未来看我家
     
    未来看我家

        早晨我迷迷糊糊睁开眼睛一看,呵,这不是2558年的我家吗?!哦?怎么四周的墙壁全消失了,再走近一看,我发现自己就像被挂在半空中一样。我试着想摸一下半空中的云彩,结果手却怎么也伸不出去。啊,这应该是透明墙壁吧!我顺着墙壁走了一圈,发现有一个小红色按键,我好奇地一按,啊,一个键变成了800个。我又按了以下降落键1。只听“嘟”的一声,我从46楼降到了一楼。我又按了一下回升键2,我又马上到了二楼。嘿,真是升升降降来回不愁啊!我仔细看了一下,发现从1——50楼上都有降落键,真没想到。我又按了一下“红彩彩”的键,四周的透明墙壁上全成了红色的。之后我又试着按了黄、绿、蓝、紫等键,发现每一个颜色都使人心情爽快、舒畅。

        我慢慢地欣赏着黄色的墙壁,突然记起自己的语文作业还没写完,于是我走到书桌前,马上出现了自己需要做的作业。我翻开作业本,突然,跳出来一只机器鼠,我吓的都呆了,“小老鼠”却一边劝我别害怕,一边对我说:“别怕,我是帮助你写作业的,现在的“未来”学校中,每个同学都需要我们帮助的,而且有了我们机器鼠之后,差等学生全都变成了优等生。作业也少了许多。机鼠国王说了,我们相当于保姆,专门为你们人类服务。由于你一直没有发现我,所以我也没出来,因为这是机鼠国王吩咐我们的!”听了它的话,我的心里平静了多了。我对它说:“你……能带我参观一下旁边的这个‘绿色售货屋’吗?”“好的”它说。

        到了“绿色售货屋”,我发现有几台绿色机器。机鼠告诉我说:“这是自动售货机,如果你想要什么,对准那个小绿星说出你想要的东西,再把钱放入那个小绿筒里,你想要的东西不仅会出来,还会把剩下的钱找给你呢!”……

        嘿,未来的世界多好啊!

    • 拓展资源,参观台湾博物院
     
    参观台湾博物院

        你知道吗?在这次“十一”黄金周里,我的妈妈去了台湾旅游。台湾,是我国的宝岛,我在那儿认识了许多人知道了许多少数民族,可在我印象中最深刻的,那就是参观台湾博物院。

        当我们的车到达台湾博物院,买了票,就马上飞奔到参观古时候的日常生活用品区那儿。“哇噻!真是棒极了!”我进到里面,就情不自禁地说。那里摆放着各朝代的生活用品,有喝汤的金勺子、装花盘的盘子、洗脸的盆子、还有一些香炉。反正就是应有尽有。我和妈妈一边走一边参观,有一些元朝的摆饰品,虽然离我们现代有很长时间,但依然保存得很好,雕刻很精致,很优美。“哇!看呀!”那可是杨贵妃带过的银钗呀!没想到我还能看见呀!那银钗上面刻着许许多多的小蝴蝶,很漂亮,很美丽。可在我印象中最深刻的,不是这金钗,而是商朝的一个大香炉。

        “哇!”真是酷极了!这个香炉是这么多的古董中保留得最好的了!这香炉有四十多斤。好象是在江苏省挖到的。因为在日本侵略中国时,中国把许多稀有的、价值连城的古董给台湾保存着,所以这里大多数的古董是中国的,因为中国看台湾保存地那么好,就送给了台湾。那香炉是多么壮观,雕刻的是许多大龙和小龙一起追赶,脸上都带着美好的微笑,那香炉很大,很重。我非常喜欢这香炉,那香炉里还有许多看不懂的古代文字,虽然我看不懂,但我心想:那一定是造炉的人给达官贵人一些祝福或心里话吧!单看那雕工,就知道这香炉有多么贵重,我想要花很多时间,很多精力才能完成这壮观的香炉。

        哦!时间到了。我必须得到大堂集合上车了,虽然没有照到相片,但那香炉已经在我脑海里留下深刻的印象,我一定不会忘记。

    • 美丽的三潭印月,作品简介

    作品简介

        这篇课文作者以优美的语言描写了杭州西湖“三潭印月”的美景,全文共有5个自然段。

        第一自然段是对“三潭印月”总的描写。

        第二自然段主要写“三潭印月”的由来。

        第三自然段主要描写三个石塔造型的优美、别致。

        第四自然段主要讲为什么叫“三潭印月”。

        第五自然段写每逢月夜,特别是中秋佳节,成千上万的游人来西湖赏月,感受西湖“三潭印月”的美丽。

    • 拓展资源,写作背景

    写作背景

          课以优美的语言描写了杭州西湖“三潭印月”的美丽景色。
        写这篇课文的意图,一是让读者为什么叫“三潭印月”? 二是让读者了解在中秋节的晚上,月光、灯光和湖光交相辉映,景色十分迷人。三是引导读者感受语言美,积累好词佳句。

    • 拓展资源,西湖的来历

    西湖的来历

        说起西湖的来历,有着许多优美的神话传说和民间故事。相传在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们一起琢磨了许多年,白玉就变成了一颗璀璨的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。但是后来这颗宝珠被王母娘娘发现了,王母娘娘就派天兵天将把宝珠抢走,玉龙和金凤赶去索珠,王母不肯,于是就发生了争抢,王母的手一松,明珠就降落到人间,变成了波光粼粼的西湖,玉龙和金凤也随之下凡,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护着西湖。 
        其实,西湖是一个泻湖。根据史书记载:远在秦朝时,西湖还是一个和钱塘江相连的海湾。耸峙在西湖南北的吴山和宝石山,是当时环抱着这个小海湾的两个岬角。后来由于潮汐的冲击,泥沙在两个岬角淤积起来,逐渐变成沙洲。此后日积月累,沙洲不断向东、南、北三个方向扩展,终于把吴山和宝石山的沙洲连在一起,形成了一片冲积平原,把海湾和钱塘江分隔了开来,原来的海湾变成了一个内湖,西湖就由此而诞生了。 
        关于“西湖”这个名称,最早开始于唐朝。在唐以前,西湖有武林水、明圣湖、金牛湖、龙川、钱源、钱塘湖、上湖等名称。到了宋朝,苏东坡守杭时,他咏诗赞美西湖说:“水光潋滟晴方好。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诗人别出心裁地把西湖比作我国古代传说中的美人西施,于是,西湖又多了一个“西子湖”的雅号。

    • 拓展资源,西湖的传说

    西湖的传说

        说起西湖的来历,有着许多优美的神话传说和民间故事。相传在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们一起琢磨了许多年,白玉就变成了一颗璀璨的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。但是后来这颗宝珠被王母娘娘发现了,王母娘娘就派天兵天将把宝珠抢走,玉龙和金凤赶去索珠,王母不肯,于是就发生了争抢,王母的手一松,明珠就降落到人间,变成了波光粼粼的西湖,玉龙和金凤也随之下凡,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护着西湖。 
         其实,西湖是一个泻湖。根据史书记载:远在秦朝时,西湖还是一个和钱塘江相连的海湾。耸峙在西湖南北的吴山和宝石山,是当时环抱着这个小海湾的两个岬角。后来由于潮汐的冲击,泥沙在两个岬角淤积起来,逐渐变成沙洲。此后日积月累,沙洲不断向东、南、北三个方向扩展,终于把吴山和宝石山的沙洲连在一起,形成了一片冲积平原,把海湾和钱塘江分隔了开来,原来的海湾变成了一个内湖,西湖就由此而诞生了。 
       关于“西湖”这个名称,最早开始于唐朝。在唐以前,西湖有武林水、明圣湖、金牛湖、龙川、钱源、钱塘湖、上湖等名称。到了宋朝,苏东坡守杭时,他咏诗赞美西湖说:“水光潋滟晴方好。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诗人别出心裁地把西湖比作我国古代传说中的美人西施,于是,西湖又多了一个“西子湖”的雅号。

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