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广雅小学—吴洁仪—语文《26、威尼斯的小艇》+《27、与象共舞》精加略教学设计（最新修订版）
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太空生活趣事多
太空生活趣事多
你知道宇航员在太空中的生活吗？说起来还挺有趣呢。
在宇航飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。
喝水的时候，如果用普通杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。因为在宇航飞船里，水失去了重量。宇航员要想喝到水，得使用一种带吸管的塑料杯。
在宇航飞船里走路更有趣。人稍一使劲就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步，为了能平稳地走路，宇航员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
在宇航飞船里洗澡可不是件容易事，从喷头喷出的水总是漂浮在空中。为了解决这个难题，科学家设计了一种特殊的淋浴器，它可以把喷出来的水朝一个方向吸。
你看，在太空中生活，是不是很有趣？-
我会读
舒必须绑通杯塑咳嗽钩件喷设浴拼音
shūbìxūbāngtōngbēisù舒必须绑通杯塑舒服必要必须绑架通过杯子塑造késōugōujiànpēnshèyù咳嗽钩件喷设浴咳嗽咳嗽上钩一件喷出设备浴池
生字宝宝又见面了
今天，我读了《太空生活趣事多》的这篇文章。 我还会用里面的生字说话呢，比如：今天，开着空调挺 舒 服的，妈妈说：“开空调 必须 要关电脑。”我关了电脑，可是我很渴，我就拿起 塑 料 杯 装水喝。我一 咳嗽 ，就把水 喷 出来了。后来, 妈 通 过外婆的房间，去阳台拿 钩 子，还拿了一 件绑 在栏杆上的衣服。替主人把拖鞋拿回来。
今天晚上
今天，我上网玩游戏玩着玩着我觉得游戏挺好玩的也挺 舒 服的。突然，我有几声 咳嗽 把做着美梦的爸爸给吵醒了。爸爸看了看电脑就说：你 必须 去看看有益的网站。我就上了南头城小学论坛里面打文章。不一会儿，我又有几声 咳嗽 了。妈妈听见了就把 塑 料 杯 子里面装水给我喝。我打完文章了，我就去看看网上看看新闻。我看见有个小男孩被 绑 架了。我觉得那个小男孩很可怜。
于是我就决定做一件礼物送给妈妈。就做一份电子版报吧。我将插入图片的地方插入了一张是妈妈在钓鱼的样子，另一张是妈妈帮我买沐浴露的样子。我觉得自己的设计不够好，我就加上会喷水的游泳池，因为妈妈喜欢游泳。我就想到了着一点，你说我是不是很棒呢？够特殊吧！
爬山
星期天，爸爸提出一起去看爬山。姐姐说“爬山挺辛苦的，我不去。“我说：”我们必须去，爬山是种健身运动 。“
我们来到了莲花山，在爬山的时候，我看见有位叔叔在绑树，我问叔叔：“为什么要把树绑起来呢？“叔叔说：”这样就不怕台风把树刮倒了呀。”我们爬到半山腰，我们都觉得很累，就停下来稍稍休息一会儿。我口渴了，于是从背包了塑料杯子倒水喝，我第一次感觉到凉开水这么甘甜。
终于，我们爬到了山顶，我看见了山脚下各式各样，大大小小的房子。密密麻麻的。还有几栋房子在建设上很特殊，很漂亮的。我们还观看了其它几处风景。后来通过原来 的路下山了。
爸爸说想在山脚下的池塘里钓鱼，于是我陪着爸爸跟他学习钓鱼的本领。爸爸把买来的鱼铒放在鱼钩上，放好鱼线，静静地等待着鱼儿上钩。这时我把目光投向宽广的池塘，发现池塘的中央有个美丽的喷泉，不停地喷出晶莹的水花。好看极了。我兴奋得大声喊叫。
下午很晚才跟爸爸回到家里，我迫不急待地拿了件衣服跑到浴室里冲了冷水澡，舒服极了，第二天，我就咳嗽了。
生字宝宝又见面了今天，我读了《太空生活趣事多》的这篇文章。 我还会用里面的生字说话呢，比如：今天，开着空调挺 舒 服的，妈妈说：“开空调 必须 要关电脑。”我关了电脑，可是我很渴，我就拿起 塑 料 杯 装水喝。我一 咳嗽 ，就把水 喷 出来了。后来, 妈 通 过外婆的房间，去阳台拿 钩 子，还拿了一 件绑 在栏杆上的衣服。替主人把拖鞋拿回来。今天晚上 今天，我上网玩游戏玩着玩着我觉得游戏挺好玩的也挺 舒 服的。突然，我有几声 咳嗽 把做着美梦的爸爸给吵醒了。爸爸看了看电脑就说：你 必须 去看看有益的网站。我就上了南头城小学论坛里面打文章。不一会儿，我又有几声 咳嗽 了。妈妈听见了就把 塑 料 杯 子里面装水给我喝。我打完文章了，我就去看看网上看看新闻。我看见有个小男孩被 绑 架了。我觉得那个小男孩很可怜。于是我就决定做一件礼物送给妈妈。就做一份电子版报吧。我将插入图片的地方插入了一张是妈妈在钓鱼的样子，另一张是妈妈帮我买沐浴露的样子。我觉得自己的设计不够好，我就加上会喷水的游泳池，因为妈妈喜欢游泳。我就想到了着一点，你说我是不是很棒呢？够特殊吧！爬山星期天，爸爸提出一起去看爬山。姐姐说“爬山挺辛苦的，我不去。“我说：”我们必须去，爬山是种健身运动 。“我们来到了莲花山，在爬山的时候，我看见有位叔叔在绑树，我问叔叔：“为什么要把树绑起来呢？“叔叔说：”这样就不怕台风把树刮倒了呀。”我们爬到半山腰，我们都觉得很累，就停下来稍稍休息一会儿。我口渴了，于是从背包了塑料杯子倒水喝，我第一次感觉到凉开水这么甘甜。终于，我们爬到了山顶，我看见了山脚下各式各样，大大小小的房子。密密麻麻的。还有几栋房子在建设上很特殊，很漂亮的。我们还观看了其它几处风景。后来通过原来 的路下山了。爸爸说想在山脚下的池塘里钓鱼，于是我陪着爸爸跟他学习钓鱼的本领。爸爸把买来的鱼铒放在鱼钩上，放好鱼线，静静地等待着鱼儿上钩。这时我把目光投向宽广的池塘，发现池塘的中央有个美丽的喷泉，不停地喷出晶莹的水花。好看极了。我兴奋得大声喊叫。下午很晚才跟爸爸回到家里，我迫不急待地拿了件衣服跑到浴室里冲了冷水澡，舒服极了，第二天，我就咳嗽了。-
我会写
生字 bēi 杯 部首木结构左右笔顺组词杯子 水杯 玻璃杯
杯水车薪
造句妈妈买了一个新杯子。 生字zhù 住 部首亻 结构左右 笔顺组词住处 住宅 住宿 住址 居住
造句我家住在东山口。 生字néng 能 部首结构左右 笔顺组词能力 潜能 能量 才能 造句我有能力做得更好。 生字 bì 必 部首 
结构 独体字笔顺 组词 必定 必须 必需 必备
毕经之路
造句 好人必定有好报。 生字jiàn 件 部首亻 结构左右 笔顺 组词软件 文件 零件 配件 造句我买了一件衣服送给妈妈。 生字 xū 须 部首 彡 结构 左右 笔顺组词 必须 须知 须眉 胡须 造句 我们必须认真遵守行为准则。 生字piāo 飘 部首风 结构左右 笔顺 组词飘扬 飘舞 飘落 飘动 造句五星红旗迎风飘扬。 -
换一换
换一换挺―－庭－－（ ）－－（ ）通――桶－－（ ）－－（ ） 稍――悄－－（ ）－－（ ） 嗽――喇－－（ ）－－（ ） 设――没－－（ ）－－（ ）
绑――帮－－（ ）－－（ ） 杯――还－－（ ）－－（ ） 咳――该－－（ ）－－（ ） 钩――沟－－（ ）－－（ ） 浴――俗－－（ ）－－（ ） -
朗读课文
朗读课文三个妈妈在井边打水，一位老爷爷坐在旁边的石头上休息。
一个妈妈说：“我的儿子既（jì)聪（cōnɡ)明又有力气，谁也比不过他。”
又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓(sǎnɡ)子。”
另一个妈妈什么也没说。
那两个妈妈问她：“你怎么不说说你的儿子呀？”
这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”
三个妈妈打了水，拎（līn)着水桶(tǒnɡ)回家去，老爷爷跟在她们后边慢慢地走着。
一桶水可重啦！水直晃(huànɡ)荡(dànɡ)，三个妈妈走走停（tínɡ)停，胳（ɡē)膊（bō)都痛了，腰都酸了。
这时，迎面跑来三个孩子。一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。
一个孩子唱着歌，歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸（diàn)甸的水桶，提着走了。
一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”
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我会认
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我会读—拎
līn
拎部首：提手旁
结构：左右结构
组词：拎包 拎着 拎东西
造句：我帮老奶奶拎包。-
我会读—桶
tǒnɡ
桶部首：木字旁
结构：左右结构组词：水桶 桶子 木桶
造句：水桶里有一条鱼。-
我会读—停
tínɡ
停部首：单立人
结构：左右结构组词：停车 停水 停止 停下
造句：今天，我们这里停水了。-
我会读—聪
cōnɡ
聪部首：耳字旁
结构：左右结构组词：聪明 聪颖 聪慧 耳聪目明
造句：你是一个聪明的孩子。-
我会读—胳
ɡē
胳
部首：月字旁
结构：左右结构组词：胳膊
造句：我的胳膊很痛。-
我会读—膊
bō
膊部首：月字旁
结构：左右结构组词：胳膊 赤膊
造句：在公共场所打赤膊是一种不文明的行为。-
我会读—甸
diàn
甸部首：独体字
结构：半包围结构组词：沉甸甸 甸子
造句：妈妈背着一个沉甸甸的包。-
小鹿的玫瑰花
小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”为什么说小鹿的玫瑰没有白栽呢？méi guī gǔ zhōng qué guǎi wǎn yīng玫 瑰 骨 终 瘸 拐 惋 莺-
我会读—晃
huànɡ
晃部首：日字头
结构：上下结构组词：晃荡
造句：请不要来回晃荡。-
我会读—荡
dànɡ
荡部首：草字头
结构：上下结构组词：晃荡 浩荡 荡漾 荡秋千
造句：我在荡秋千。-
我会填
你会填吗？
____然你答应了这件事，你就应该立___去办。（即、既）
用___页泡水和，可以治___子疼。（桑、嗓）
玲玲____着一袋水果刚走出家门，电话____就响了。（铃、拎）-
读一读—新毛衣
新毛衣
我的新毛衣，
既轻柔又美丽。
毛衣是一针一针织成的，
每一针都带着妈妈沉甸甸的爱意。
记得有一个晚上，
凉风阵阵，
我一觉醒来，
看见妈妈还在织着毛衣。
亲爱的妈妈啊，
我一定要做个好孩子，
张大嗓门说：“永远地爱着您！-
读一读—桶和捅
桶和捅
捅和桶，是朋友。
声音同，形不同。
木字桶，装满水。
手字捅，捅伤人。-
读一读—猜字谜
一起跟我猜字谜：
张口咬掉一桑叶。
太阳底下发光芒。
句子小口变成田。
令人多只手。-
资料1—母亲给出的答案
母亲给出的答案
有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？
回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。
又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，等第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。
应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……以此来搪（táng）塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
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资料2—家长会后
家长会后
在众多家长会中，我认为这一次是不同寻常而又最特别的。它包含着同学们对父母的敬意。
在家长会后，妈妈和我谈话，让我更加有着奋发图强的感想。
妈妈首先表扬了我，让我心里美滋（zī）滋的。
她高兴的说：“啊！你的学习并没有我想象中的那么差。继续努力呀！我对我女儿有百分百的信心。我相信你。”我喜出望外的说：“一定不会另你失望的，放心吧！”
之后，又夸奖我道：“途中，我看你表演 《陶罐（guàn）和铁罐》的时候，动作比平时要大方得多了，有时还满面笑容的呢！没有令我失望的地方。”我满面春风地撒娇似地说：“妈妈，你太夸奖我了。”我边说边摸着后脑勺。
然后不是批评我，而是表明对我的期望。
她，语重心长地说：“你现在就是嗓音沙哑，要不然，你表演就不用白费心机去背那篇英语短文啦！可以唱英文歌曲。比如：《雪蓉（Róng）花》呀、《友谊地久天长》呀……”我想了想，说：“好啦！还是妈妈你说得最对，那我一定在寒假里尽量少讲一些话吧，多说一些哑（yǎ）语啊！作的动作一定让你看一清二处，明明白白。”
她又和蔼（ǎi）可亲地说：“记住，你在做完作业以后，要多看课外书。光在学校学是没有用的，还要靠你自己多积累经验，把学到的东西抓紧，它还是你的！”我微微低下头，结结巴巴地说：“我平时……不……不是……是很喜欢看书……书吗？”“还不够！”妈妈马上反映过来，“网上、报纸、杂志你又没看！”……
“从现在开始，每天都要在墙上站上十~~~十五分钟，知道了吗？”妈妈带着严肃的语气对我说。“好的！”我大声回答。
妈妈，我今后做作业不用你操一点儿心。
放下你的心，我决不会辜负您对女儿的一丝希望，再加把劲儿，努力前进吧，还会向学习的理想的终点奔去的！
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资料3—家庭孝道五字歌
家庭孝道五字歌
农家众乡亲 端坐听我言
人生来世上 做人确实难
劝君对爹娘 孝顺理当然
父母养儿女 恩情重如山
人老年纪大 千万不能嫌
衣被勤换洗 饭菜应煮烂
生病请医生 侍奉在床前
入冬添衣被 老人怕天寒
入夏蚊子多 挂帐睡得安
看戏看电影 接送勤扶搀
凡事想得细 给点零花钱
老人心中乐 益寿又延年
儿女在跟前 自己是样板
为人不尽孝 老来又何堪-
资料4—口袋里的爸爸和妈妈
口袋里的爸爸和妈妈
小袋鼠采了许多鲜(xiān)艳(yàn )的花，插在她的小口袋里，带回家给妈妈看。
妈妈说：“真好看！” 小袋鼠挺高兴，问妈妈：“我肚子上的小口袋，就是用来插(chā)花的吧？”
妈妈笑了，说：“不光能插花，以后你长大了，要用这个口袋装(zhuāng)你的小宝宝。”
“小宝宝自己不会走路吗？”
“不会，就像你小时候一样。”
小袋鼠想了想，又问：“我的小口袋会长大吗？”
“当然会。”妈妈说。
小袋鼠歪(wāi)着脑袋，眨 (zhǎ)眨眼睛，认真地说：“那太好了。等爸爸妈妈老了，走不动了，我就把你们装到我的大口袋里。”
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我会认
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资料5—乌鸦
乌鸦
你们看见过乌鸦吗？乌鸦也叫“老鸹（wā）”，它长着一身黑色的羽毛，不怎么好看；它呱呱地叫，声音也不怎么好听，但是乌鸦的心灵很美，从小就懂得爱自己的爸爸和妈妈。
小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点儿也不害怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼(diāo)回来，一口一口地喂（wèi）它的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱(bǎo)了，它自己才吃。小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈呀！
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小故事
小鹿的玫瑰花
春天到了，公园里的玫瑰花全开了，微风吹过，满园飘香。每天，蜜蜂和蝴蝶都忙着采花蜜。过了些日子，花谢了，路过的人们都觉得很惋惜，连树上的黄莺也飞走了。-
走近杨万里
走近杨万里
杨万里是南宋诗人，字廷秀，号诚斋，吉水（今属江西）人。绍兴二十四年（1154）进士。官至秘书监。主张抗击金人，收复失地。他的诗与尤袤、范成大、陆游齐名，并称“南宋四大家”。今存诗作4200余首，不少抒发爱国情思之作。
他的诗作《初入淮河四绝句》、《舟过扬子桥远望》、《过扬子江》、《雨作抵暮复晴》等，抚今追昔，即景抒怀，思想性和艺术性都相当高。-
我会写（松）
部首： 木 sōnɡ 结构： 左右 松 组词： 松树 松果 红松 松花江 造句： 这里是一片松树林 -
《宿新市徐公店》词义注释
《宿新市徐公店》词义注释
篱落：篱笆。
疏疏：稀疏。
径：小路。
深：深远。
树头：树的枝头。
阴：这里指树荫。
急走：快跑。
黄碟：黄色的蝴蝶。 -
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