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普通类
教育教学问题归因(反方)
基本信息
教育教学问题归因(反方)
普通类
199****9217
2021-12-27
简介:
实习的时候,每天跟实习小组的另一个成员聊天的话题基本上都是学生,学生已经成为了教师生活中不可或缺的一部分。在教学上如果学生上课睡觉我会反思是不是我的课不够有趣;学生作业写得不好我会觉得是我没教到位;在班主任工作上,如果班级出问题、学生出问题,我会先从自己身上分析原因找自己存在的问题。我这种心态是会促使自己产生职业倦怠。
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