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第一周成果
普通类 -
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双方结对教研规划表
基本信息
新疆教师: 姓名:米娜瓦尔买托合提 学科:物理
教授年级:初三 联系电话:15809035809
北京教师: 姓名:马龙 学科:物理
教授年级:初二 联系电话:13051105550
实施时间:2019年10月14日~12月15日
目标
拟解决的核心问题或主题:
经过双方研讨,拟确定围绕核心素养为核心主题和依托,开展两个月的研讨和交流。
具体目标:
1、如何备课,设计课的安排顺序,层次的递进,解决知识的由芝芝到理解醒悟的过程,提高学生学习兴趣。
2、如何进行考试分析,按试卷格式,教学内容及学生答题情况来进行试卷分析,提高教育教学质量。
3、分析教学过程,提高教学能力。
4、通过中考考点分析,提高应付中考能力从而达到提高教学成绩。
......(以列点形式将具体目标分别呈现)
时间
任务
产出结果
备注
第一周
建立联系,完成规划表,选择适应我们研讨的合适时间。
规划表
选择联系时间
了解各自的工作时间段
确立所需的任务
第二周
十三章及十四章的教材分析,研讨教学内容的重点与难点的突破
ppt
研讨教材分析的内容,解决重点与难点的方法及处理的手段
第三周
十三章及十四章的教案备课
教案片段分析
分析引入,过度,重点与难点的突变
第四周
期中考试分析
*自编的教材试题精选初二年级用
试卷分析
从各方面分析试卷提高教学成绩
第五周
实际教学过程分析
*自编的教材试题精选初三年级用
微课片段
研讨教学过程
第六周
中考考试分析专题1
文字说明
分题形进行分析说明
第七周
中考考试分析专题2
文字说明
分题形进行分析说明
第八周
总结
成果产出
根据组织人员确定分享时间进行组内分享收获
注:请将规划发送至公共邮箱。
邮箱地址:bjht2019@vip.163.com
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