学习钱学森爱国事迹的读后感

　　当中国的运载火箭腾空而起的时候，当中国研制的导弹准确命中目标的时候，当战争狂人在中国核导弹的威慑下，不敢妄动的时候，当中国的人造卫星和飞船遨游太空的时候，人们都会联想起他的名字，他为了中国的“两弹一星”为了中华民族的崛起，奉献出毕生的心血，建立了不朽的功勋。钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。 1934年，钱学森从上海交通大学机械工程系毕业，1936年在美国获航空和数学博士学位。1955年毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破重重阻力回到祖国的怀抱。回到祖国后进行了长达五年多的艰苦斗争，1956年，钱学森受命组建我国第一个火箭、导弹研究所，他参与了近程导弹、中近程导弹和我国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了我国第一个星际航空的发展规则，发展建立了工程控制论和系统学等。体现了他报效祖国的坚如磐石之志 和他对祖国的无限眷恋之情。 通过学习，增强了我们立志成才，报效祖国的决心，一要学习钱学森严谨的工作作风、献身科学、坚持真理的精神；二要学习钱学森永不停息、勇攀高峰、与时俱进、开拓进取的毅力；三要学习钱学森热爱祖国、热爱人民的崇高民族气节；四要学习钱学森淡泊名利、一心为国无私奉献的品格。

小问题：什么是直抒胸臆？有哪些方法？

直抒胸臆招式揭秘

     直抒胸臆（也称直接抒情）是我们表达情感时最有效的方法之一，是作者或作品中的人物，不借助任何别的手段，直接把心理活动或想法抒发出来的一种方法。这种方法，往往借助判断、呼告手段，直接表达作者的情感体验。它的特点是直接袒露、气势奔放、感情炽热，具有强烈的艺术感染力。如何去写直抒胸臆呢？
    一、直抒胸臆，贯串全文。在《白杨礼赞》这篇文章中，作者采用了直抒胸臆的方式。开头直抒胸臆：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”定下全文歌颂、赞美的基调。紧接着描绘白杨树生长的黄土高原的壮阔背景，在此基础上直抒胸臆：“那就是白杨树，……”接下来作者对白杨树的外形作了细致的描绘，又直接抒发感情：“这就是白杨树，……”然后又对白杨树的内在美进行描绘，并用直接抒情的方式揭示出白杨树的象征意义：“它象征了北方的农民，尤其象征了我们民族的精神。”最后作者直抒胸臆，把对白杨树的赞美之情推向高峰：“我要高声赞美白杨树！”　
    二、直抒胸臆，画龙点睛。例如《谁是最可爱的人》，文章选取了三个典型事例，来表现志愿军战士的革命英雄主义、国际主义和爱国主义精神。每一个典型事例叙述完毕之后，都有一段抒情和议论来抒写作者的感情，揭示事件所包含的意义，从而使文章的中心思想更加鲜明突出。 
    三、直抒胸臆，言简意赅。直抒胸臆的情节文章中不宜用得太多，太滥，要适当才好；否则就可能产生言不由衷或空洞无物等弊端。而且要在记叙的基础上抒情议论，不能无病呻吟。如《父亲》的结尾：“不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有在精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！我永远不能原谅自己！”此种结尾在全文叙事的基础上抒发强烈的感情，真实而可信，真切而感人。

快 乐 日 记

2005年2月5号 星期六 晴
    今天是腊月二十七，也是年集，早上我和妈妈一起来到集市上，集市上可真热闹，首先最显眼的是卖红灯笼的和中国结的，还有卖鲜花的，到处是叫卖声，集市上虽然很拥挤，但是人们脸上都带着喜气，我想这个春节一定非常平安详和。

2005年2月8日 星期二 小雪
    今天是大年三十，每年的这一天家家户户都要贴上春联，挂上大红灯笼，上午，爸爸说贴春联，我一听可高兴了，就对爸爸说：“我帮你贴吧，”爸爸同意了，我帮爸爸拿着春联，爸爸贴，不一会我们就把春联贴好了，这一天你到大街上去看看，到处是喜气盈门，真是又是一个欢乐祥和的春节。

2005年3月16号 星期三 晴
    今天是爷爷的七十五岁生日，一大早爸爸和妈妈就早早的起床了，他们做了很多好吃的菜，到了中午客人们都陆续来了，妈妈把菜摆到桌上，客人们都坐下来，姑姑把给爷爷买的生日蛋糕拿了出来点上蜡烛，大家都为爷爷唱起了生日歌，它们轮流给爷爷敬酒，我也给爷爷敬了一杯酒，并对爷爷说：“祝您生日快乐！身体健康！”其实这也是我们全家人的心愿，全家人都希望爷爷身体健康。

2005年4月29日 星期三  小雨
    今天是星期天，我们早早地起来，吃完早饭就各做各的事了。妈妈忙着整理房间、洗衣服。当教师的叔叔开始备课。我也开始了我的工作———办一期小报。
    我先找好材料，接着就打草稿。可当草稿快打完时，我发现正中的地方太空，而且没有把这份小报的主题表现出来。怎么办？贴图片吧？什么图片好？写文章吧？一时到哪儿找？我急得团团转，翻了这本书又翻了那本书，都找不到合适的。没办法，我干脆将满书架的书一本一本地拿出来找。报纸、书刊堆得满书桌、满床、满地。呵！呵！呵！我们家摆书摊了。
    这就是我家的一个星期天。我家的星期天总是这样充实、快乐、温馨。　

随 香 梦 潇 湘

    我身体纤弱的林妹妹呀，你就是一道风景。“娴静如姣花照水，行动如弱柳扶风”不就是对你真实的写照吗？
    也许有的人向往山的巍峨，也许有的人景仰海的壮阔，也许有的人追求天空的深邃，而我，一个普普通通的中学生，却视你——林黛玉为一道亮丽的风景。
    初读《红楼梦》时，还直嗔怪你的“不懂事”，那个林黛玉怎么那么小心眼啊，宝哥哥对别的女孩子说一句话，她就又哭又闹，别人含蓄地指点她的错误，她也会讽刺别人一番，真是“梦里不知身是客”啊，贾府哪容得下这样的客人？
    可是读的遍数多了，才真真切切地体会到，你林妹妹才是一道亮丽的风景。
    你的名字是一到（道）风景。黛玉，“黛”是一种颜色——墨绿，象征了你对自由无比的向往和追求，你才是那个“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的真正的美女啊。
    你的性格更是一道亮丽的风景。表面看来，你多愁善感、任性自私，还很爱哭，但实质上，这正是对封建社会束缚人心的一种最好的回击！
    你敢于追求自由，敢于反抗社会，敢于寻找真正属于自己的幸福，这正是你可贵的品质和内涵。
    在那个黑暗的红楼时代，的的确确容不下你——这个有才华有品貌的特殊的风景啊！
    然而正是你，以绛珠草的身份，给了时代一个答复，给了社会一个答复，也给了那个趋炎附势、媚上欺下的恶浊世风留下了深深的印迹。
    没错的，你是一道风景，一道代表了自由、民主、幸福的风景。
    让那些觉得你小气、心胸狭窄的人们说去吧，让那薛宝钗、贾元春之流批判去吧，自会有人欣赏你！
    我，愿意默默地欣赏你的芳洁，你的高贵，你的勇敢，你的不屈以及你敢于同时代抗争的可贵精神！
    因为，你就是一道不朽的风景啊！
    我，仍在“无语听梧桐，随香梦潇湘”！

奥运冠军站在领奖台上，望着五星红旗冉冉升起，用关键词句表达此刻的激动人心 
        
张怡宁像 

中国运动员站在颁奖台上 
       
神6上天时的心情

神六发射现场1

神六发射现场2

神六安全升空，愿胜利返回，祝愿中国！祝祖国飞天事业一帆风顺！祝我们的祖国更加强大！ 
神六呀，在蓝天上飞翔，带载着中华飞天的梦想。神州呀，在天宇中崛起，承载着祖辈复兴的希望。
神六呀，在蓝天上飞翔，带载着中华飞天的梦想。神州呀，在天宇中崛起，承载着祖辈复兴的希望。

申奥成功： 

申奥成功，举国欢庆1

申奥成功，举国欢庆2

数学家华罗庚

    华罗庚，中国现代数学家，是新中国数学研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数学家之一。
    新中国的诞生，牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年，他毅然放弃在美国的优裕生活，回到了祖国，而且还给留美的中国学生写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心：“朋友们！梁园虽好，非久居之乡。归去来兮……为了国家民族，我们应当回去……”虽然数学没有国界，但数学家却有自己的祖国。
    华罗庚从海外归来，受到党和人民的热烈欢迎，他回到清华园，被委任为数学系主任，不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此，开始了他数学研究真正的黄金时期。他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩，同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠，为应用数学研究、试验和推广，他倾注了大量心血。
    1958年华罗庚开始研究把优选法和统筹学应用于工农业生产。他全心全意投入到数学普及工作中去，义无反顾地干了近20年，足迹遍布大半个中国从大兴安岭到珠江两岸，从东海之滨到天山南北到处都留下了他的足迹。曾到过二十多个工矿企业深入生产第一线传授科学方法，解决实际问题。优选法和统筹学的推广与传播十几年来从一个车间、一个村庄迅速传遍了全中国。1964年写出《统筹方法平话》和《统筹方法平话及其补充》。1967年著有《优选法》和《优选法平话》。
   《统筹方法平话》和《优选法平话》通俗易懂、形象生动，容易掌握应用，取得了增加生产、提高质量、降低消耗的效果。华罗庚被誉为“人民的数学家”。这期间，他还与王元教授合作开展了近代数论方法在近似分析上的应用的研究，所取得的结果被称为“华-王方法”。并用深入浅出的语言写出了《优选法平台及其补充》和《统筹法平话及补充》两本科普读物，深受广大中国工人的欢迎。
    华罗庚教授在数学领域的研究工作既广泛又具有开创性，发表论文150多篇，著作10本。 他还根据中国实情与国际潮流，倡导应用数学与计算机研制。他身体力行，亲自去二十七个省市普及应用数学方法长达二十年之久，为经济建设做出了重大贡献。这一期间，他千方百计地探索着数学为经济建设服务的途径，在"大哉数学之为用"一文中，他从各个方面，精辟地阐述了数学的用途，他又以非常通俗的语言,在总标题为"数学的用场"的一系列小品文中，介绍了一些有用的数学方法，登在“人民日报上”，他精辟地总结了从事普及数学方法工作的经验，他提出并解决了普及数学方法的目的，内容及方法，华罗庚同志也是我国最早把数学理论研究和生产实践紧密结合做出巨大贡献的科学家。

开国大典大事记

小问题：新中国成立后在哪些领域发生了些什么大事？

1949年：

10.1中央人民政府委员会第一次会议在北京召开。会议接受新政协的《共同纲领》为中央人民政府的施政方针；选举林伯渠为秘书长；任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长，毛泽东为中央人民政府人民革命军事委员会（以下简称“中央军委”）主席，朱德为中国人民解放军总司令，沈钧儒为最高人民法院院长，罗荣桓为最高人民检察署检察长。下午3时，北京30万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》：“中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军，并宣布《中国人民解放军总部命令》，命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装，解放一切尚未解放的国土。同日，北京新华广播电台在天安门广场进行中华人民共和国开国大典实况广播。这是中国人民广播史上第一次大规模的实况广播，全国各地人民广播电台同时联播。

10.2～3中国保卫世界和平大会（以下简称“全国和大”）成立大会在北京举行。大会通过中国保卫世界和平大会宣言，郭沫若当选为全国和大主席。

10.3中国同苏联建立外交关系。

10.9政协第一届全国委员会第一次会议在北京举行。会议选举毛泽东为第一届全国委员会主席。会议通过“以10月1日为中华人民共和国开国的国庆纪念日”的建议案，并送请中央人民政府采纳施行。

10.21中央人民政府政务院成立。

11.11中国人民解放军空军正式成立。

11.15周恩来外长致电联合国大会，否认蒋介石集团出席联大的合法地位，要求立即取消蒋介石集团的代表团。周恩来外长分别致电联合国组织秘书长赖伊和联合国大会主席罗慕洛，声明所谓“中国国民政府代表团”完全无权代表中国，要求联合国立即取消该“代表团”参加联合国的一切权利。

12.16～1950.2.17毛泽东主席访问苏联。（50年1月21日，周恩来总理抵达莫斯科。）14日，两国政府在莫斯科缔结中苏友好同盟互助条约。

12.27四川省会成都解放。至此，解放大西南的战役胜利结束。大陆解放战争基本结束。

1949年新中国成立以后，实行没收官僚资本的政策，把它改造成为社会主义的国营企业，使无产阶级领导的人民共和国掌握了国家的经济命脉，使国营经济成为整个国民经济的领导成分，并为社会主义革命和社会主义建设奠定了物质基础。

周恩来简介及事迹

周恩来(1898～1976)，字翔宇，曾用名伍豪等，浙江绍兴人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军的创建人之一。1917年天津南开学校毕业后，留学日本。1919年回国。五四运动中，在天津组织觉悟社，从事反帝、反封建的革命活动。1920年去法国勤工俭学，发起组织旅欧中国少年共产党。1921年加入中国共产党，任青年团旅欧支部书记、中共旅欧支部领导人。1924年回国。1927年8月1日领导了南昌起义。1949年中华人民共和国成立后，一直担任政府总理，兼任过外交部长，并任中共中央军委副主席，全国政协副主席、主席。是中共第五届中央政治局委员，第六届中央政治局常委，第七届中央政治局委员兼书记处书记，第九届中央政治局常委，第八届、第十届中央委员会副主席。

周恩来的外交事迹

1、联合国前秘书长哈马啥尔德于1955年在北京会见过周总理后说过一句广为流传的话：“与周恩来相比，我们简直就是野蛮人。”

2、美国前总统尼克松亲自为周总理脱大衣，时间：1972年2月22日上午，地点：北京钓鱼台国宾馆。

3、美国前总统尼克松说：“中国如果没有Mao.ZD就可能不会燃起革命之火；如果没有周恩来，就会烧成灰烬。”

4、印度尼西亚前总统苏加诺说：“毛主席真幸运，有周恩来这样一位总理，我要是有周恩来这样一位总理就好了。”

5、建国前，斯大林和米高扬也说过：“你们在筹建go-vern-ment方面不会有麻烦，因为你们有现成的一位总理，周恩来。你们到哪里去找这样好的总理呢？”

6、苏联前总理柯西金对毛主席说：“像周恩来这样的同志是无法战胜的，他是全世界最大的政治家。”末了，他又补了一句：“前天美国报纸上登的。”

7、苏联总理柯西金在会见日本创价协会会长池田大作时说：“请你转告周总理，周总理是绝顶聪明的人，只要他在世一天，我们是不会进攻的，也不可能进攻的。”

8、英国前外交大臣艾登对美国记者说：“你们早晚会知道，周恩来可不是平凡的人。”

8、苏联前外交部长莫洛托夫对西方记者说：“你们认为我是难以对付的话，那你们就等着与周恩来打交道吧。”

9、印度印中友协会长说；“世界上的领导人，能多一些像周总理的，世界和平就有希望了”。在国内也同样，要是能多几个像周总理这样的领袖和Communistparty员，国家就会很好了。

10、肯尼迪夫人杰奎琳说：“全世界我只崇拜一个人，那就是周恩来。”

11、西哈努克夫人莫尼克公主也说过：“周恩来是我唯一的偶像！”

朱德生平

戎马一生，功绩卓著；忠职勤政，鞠躬尽瘁；
胸怀天下，气度恢宏；谦虚谨慎，纯朴忠厚。

朱德（1886~1976），中国人民解放军创始人和领导者，军事家，共和国元帅。

朱德原名代珍，字玉阶，1886年12月 1日生于四川仪陇一个佃农家庭。光绪三十一年(1905年)参加清王朝最后一次科举考试，乡试、府试均中榜。次年清廷即宣布废除科举，他未能参加省试，乃入顺庆府(今四川南充)中学堂。三十三年到成都入四川高等学堂附设体育学堂。次年回仪陇高小任教。宣统元年(1909年)赴昆明入云南陆军讲武堂，同年参加同盟会。宣统三年，在讲武堂毕业后被派往由蔡锷统领的云南新编陆军当队(连)司务长。同年参加辛亥革命，随后参加蔡锷组织的援川军，支援四川革命。1922年加入中国共产党，组织了南昌起义。红军时期，历任军长、总司令等职。抗日战争时期任八路军总司令。解放战争时期任人民解放军总司令，协助毛泽东指挥了全国解放战争。解放后任国防委员会副主席，全国人大常委会委员长等职。朱德革命一生，功勋卓著，位高至极，但他谦虚谨慎，勤勤恳恳，朴实无华，忠厚仁慈，给世人留下了质朴而崇高的元帅形象。

聂荣臻生平

1899年生，四川江津人。1923年3月加入中国共产党。1924年到苏联学习。1927年参加南昌起义、广州起义。曾任中央军委参谋长，中国工农红军总政治部副主任，红一军团政委。抗战时期，任八路军第一一五师副师长、政委。解放战争时期，任晋察冀军区司令员兼政委，华北军区司令员，解放军副总参谋长，平津卫戍区司令员。新中国成立后，历任中央军委秘书长兼中国人民解放军代总参谋长，国防委员会副主席，中央军委副主席，国务院副总理兼国家科委主任、国防科委主任。1992年5月在北京逝世。

再现生活的精彩——场面描写例谈

薛法根

小问题：怎样才能把场面描写得精彩生动？

尽管生活中有许多无奈，但更多的还是精彩：课间，你可以与小伙伴们快乐地做游戏；节假日，你可以看到热闹的街市、璀璨的灯火；下雪天，你可以痛痛快快地与同学们一起堆雪人、打雪仗……这些，你当然可以用照相机拍下来，但你是否更愿意用自己的笔把这些精彩的画面描写下来，再现在别人的眼前？这时候，我们就要请“场面描写”出场了。由于场面是处于活动状态之中的，人与人的关系也瞬息万变，所以要把握住具有典型意义的特定场面，不做平均的铺叙，而要抓住点和面的辩证关系，使面上的鸟瞰与重点的特写相结合，借此烘托气氛，使人物的形象立体化，使环境的描述形象化。具体地说，你要学会“三个结合”：

一是点与面的结合：重点描述场面中主要人物的活动，简单描述周围其他人物的活动。一个场面中，总有一个或几个关键的人物，他们是场面的核心，离开了主要人物，场景就没戏了，就散“场”了。比如同学们玩呼啦圈的场面，一位同学是这样描写的：

有的同学还没转，呼啦圈就掉下来了；有的同学用两个呼啦圈一起转，开始它们转得一致，可后来就乱了，结果还是掉了下来。徐秋怡身手很好，只见她双手抬起，腰肢扭动。其他同学的呼啦圈都一个个掉了下来，她却越转越欢快，脸上还带着一丝得意的微笑

很显然，这个场面中名叫“徐秋怡”的同学成为众人瞩目的焦点人物，引起了大家的关注，囚此应该进行重点的刻画，而其他同学的表现则可以做一个整体的描述。这样的场面描写就显得层次分明，重点突出。

二是人物与环境的结合：既要关注人物活动的情形，也要注意周围环境的变化。人物总是在一定的环境中进行活动的，没有环境（背景）只有人像的照片没人欣赏，囚此，人物活动和环境描写要交替进行。请看一段放风筝的场面描写：

嘿！前来放风筝的人真不少。天空中的风筝也多种多样，有金色的“小鸟”、美丽的“鹞鹰”、可爱的“鹧鸪”，五颜六色，令人眼花缭乱。我暗暗地对自己说:“大蝴蝶，我一定也要让你飞上天去！”想到这里，我慢慢地将“大蝴蝶”往风里送。啊，“大蝴蝶”扇动着它那又长又宽的红翅膀，转动着圆圆的眼睛，慢慢上升了，还吸引了不少人的目光呢。我美滋滋地望着快活的“大蝴蝶”越飞越高，一道金色的阳光直射过来，把“大蝴蝶”照得更加美丽。

你看，小作者在重点写自己放飞风筝的同时，描写了当时热闹的环境：人多，天上的风筝也多！让人真切地感受到这是一个放风筝的季节，一个风和日丽、令人心旷神怡的日子。这样的场面描写就充满了生活的气息和乐趣，是真实而精彩的。

三是“我”与场景的结合：场面是有气氛、有情调的，或欢快、或紧张、或激烈、或动人……而这一切情调，除了通过人物的活动、周围的环境表现之外，“我”的心情描写也是非常重要的。如同听你讲故事，你动情了，听的人也会动情。所以，你要将自己写进场面中去。下面这段关于爆米花的场面描写，就很值得我们学习：

过了一会儿，老师傅亮开嗓门说：“大家请注意，机器要响了。”这时胆小的人立即闪开了；带着小孩凑热闹的忙后退几步，用手捂住小孩的耳朵；我呢，紧捂着耳朵，壮着胆儿呆在一旁静静地看着。只见他拿起一只大麻袋，把炒米机的一头放在袋子里，左脚使劲一踩，“轰”的一声，白花花的爆米花涌入了麻袋。

正因为有了“我”的身影，有了“我”的一系列表现，爆米花的场面才让人有身临其境之感。可见，有时，“我”也是场面中必不可少的人物噢!

小问题：青海湖的神秘和壮丽体现在哪些方面？

神秘壮丽的青海湖[节选]

秦牧

      青海湖，蒙语叫做“库库诺尔”，藏语叫做“错温布”，都是“青色的大海”的意思。到青海访问，游览青海湖，当然是一个重要项目了。

　　一望无际的草原，虽说别有一番风光，但是，瞧得久了，也令人觉得寂寞。当远处的青海湖，一抹蓝水，闪闪发光，奇迹般悬在远方，扑入眼帘的时候，不禁令人精神为之一爽了。我们就正像航海的人见到陆地，沙漠骑骆驼的旅人见到绿洲一样。

　　到了湖畔的招待所后，我们不休息，也暂不吃饭，立刻就联群结队去看湖。我们在它的边沿，看到的只是湖的一角，什么海心山之类的岛屿，都茫不可见。但是，即使如此，我们也已经领略到它的浩淼壮阔的雄浑气概。它湛蓝湛蓝的，直伸远方，遥望可以见到海鸥在飞掠。在这盛夏季节，它竟是这样的凉风阵阵，穿一件羊毛衫，也感到“高处不胜寒”了！

　　那鱼鳞一样堆叠着，红、橙、黄、紫、玫瑰、咖啡……仿佛色色俱全的云彩，悬在“海”天之际，仿佛一动也不动似的。但是随着日轮的移动，却不断变幻着颜色，更加给人以一种瑰丽奇特之感。

　　……

　　湖面浪花奔腾，海一样的巨湖，你在它上面，不但看不到画舫轻舟，甚至小型汽艇也不可一见，因为在这样的水面航行，船舶非得有相当的“个头”，就压不住那样的波浪。

　　汽船离开码头，驶向辽阔之处，湖面越来越壮观了。波浪汹涌，不时有海鸥飞掠，但是却从不见有鱼儿跃出水面。海水绿得发蓝，近岸处，它的透明度很高，到了远处，就变成一片湛蓝了。我住过好些沿海城市，也曾经乘搭海船在大洋上航行，此刻，身临这内陆大湖之上，感受和在真正的海洋上竟无二致，除了它不像大洋那样，水蓝得发黑之外，其它简直讲不出有什么不同了。在它上面航行，想到它所处的海拔高度，真有一种如梦如幻般的感受。

　　轮船驶着驶着，搭客们笑语声喧，气氛热烈，大伙仰望云彩，俯瞰波光。天空上，除了海鸥外，不时有其它种类的大型飞禽，振翅奋翔，高飞低旋。在茫茫波涛中航行了二三个钟头之后，船靠上了海心岛，船工们搭好了跳板，让人上岸。因为船身很高，那跳板，几乎是半笔直地，摇摇晃晃靠着的。何况风急浪大，每个人走下跳板，都要经过一番艰苦的奋斗，大概每两三分钟才能走下一个人吧。

　　……

　　归程的时候，天空飘下了毛毛细雨，空气变得更加凛冽寒冷了，波涛越发汹涌。披上羊皮大衣，方才足以御寒。这是一次艰难、困顿的旅程，但能够游览一下青海湖那粗犷、雄伟、气声豪迈、波涛万顷的风光，令人恍似走入梦幻境界一般。

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作家简介：

　　秦牧，当代著名散文家。原名林觉夫，广东澄海人。建国后，一直在广州工作。文学活动涉及很多领域，主要有散文、小说、诗歌、儿童文学和文学理论等等。其中尤以散文著称于文坛。